Vol. 15 Núm. 25 (2015): enero - junio | Revista de Investigaciones · UCM

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Publicada enero de 2015

Vol. 15 Núm. 25 (2015): enero - junio Publicado: 30-06-2015

Número completo

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Artículos de investigación
Artículos de reflexión

Dibujando geografías: hacia los territorios pedagógicos que posibilitan las habilidades investigativas

William Orozco Gómez

14-31
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Factores de éxito de los proyectos pedagógicos de aula desarrollados por los profesores dentro de la estrategia de formación y acceso para la apropiación pedagógica de las TIC

Luis Eduardo Paz Saavedra, Yicela del Pilar Fierro Marcillo

32-47
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Las costumbres del pueblo Totora “comunidad Tontotuna”

Nancy Janneth Molano Tobar, Fabián Andrés Montua Muñoz

48-58
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Representaciones sociales de profesores y estudiantes acerca de plagio estudio comparativo

Alberto Cueva Lobelle, Ligia Ochoa Sierra

60-69
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Pensamiento latinoamericano: camino de identidad en el concierto global

Néstor Iván Mejía Hincapié

72-81
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Tecnología y medios de comunicación como alternativas para la construcción del sujeto político. Favoreciendo la necesidad emergente de una emancipación juvenil

Luis Carlos Fernández Cruz

82-98
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Memorias, historias y guerra en Colombia. Opciones de coloniales para la construcción de “otros” relatos del conflicto armado

Luisa Fernanda Pineda Cadavid

100-111
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El sentido de la formación universitaria en psicología

Mónica Viviana Gómez Vásquez

112-128
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Aproximación a una cartografía analítica del paradigma educativo francés

Edilberto Granados López

130-142
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Ambientes de aprendizaje o ambientes educativos. Una reflexión ineludible

Javier David Paredes Daza, William Mauricio Sanabria Becerra

144-158
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Violencia de género, algunas aproximaciones teórico-referenciales

Luisa Fernanda Echeverri Caballero, Claudia Marcela Bernal Villada

160-169
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Envíos

Diseño e implementación: