Gallego Echeverri, Mónica Patricia, y Francisca González Gil. «Formación Y Perspectivas Del Profesorado Frente a La inclusión De Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales En El Quindío». Revista de Investigaciones · UCM 14, no. 23 (mayo 1, 2014): 154–165. Accedido diciembre 27, 2024. https://revistas.ucm.edu.co/index.php/revista/article/view/14.