Élver Sánchez-Celis, A. V. Rodríguez Sierra, M. D. P. Castro Agracé, A. L. Ordoñez Lasso, y M. L. Hoyos Romero, «La enseñanza en el aula multigrado de preescolar rural a partir de estrategias pedagógicas basadas en inteligencia emocional», Rev. Investig., vol. 21, n.º 37, pp. 45–59, jun. 2021.