Muñoz Sánchez, Y. y Melenge Escudero, J. A. (2017) «La conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura convencional en un grupo de niños de 5 a 8 años», Revista de Investigaciones · UCM. Manizales, CO, 17(29), pp. 16–31. doi: 10.22383/ri.v17i29.85.