Muñoz Sánchez, Yessica, y James Alexander Melenge Escudero. 2017. «La Conciencia fonológica En El Aprendizaje De La Lectura Convencional En Un Grupo De niños De 5 a 8 años». Revista De Investigaciones · UCM 17 (29). Manizales, CO:16-31. https://doi.org/10.22383/ri.v17i29.85.