CASTILLO BERMEO, A. M. LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA: POR LOS BORDES DE LO PERMITIDO, LO RESTRINGIDO Y LO RESISTIDO - SCHOOL COEXISTENCE: AROUND THE EDGES OF WHAT IS ALLOWED, RESTRINGED OR RESISTED. Revista de Investigaciones · UCM, Manizales, CO, v. 19, n. 33, p. 38–49, 2019. DOI: 10.22383/ri.v19i33.123. Disponível em: https://revistas.ucm.edu.co/index.php/revista/article/view/123. Acesso em: 20 may. 2024.