VILLA LOMBANA, V. Las comunidades de aprendizaje en la enseñanza de las habilidades de lectura crítica de textos hipermediales. Revista de Investigaciones · UCM, Manizales, CO, v. 15, n. 26, p. 134–143, 2015. DOI: 10.22383/ri.v15i2.50. Disponível em: https://revistas.ucm.edu.co/index.php/revista/article/view/50. Acesso em: 21 nov. 2024.