Sánchez-Celis, Élver, Rodríguez Sierra, A. V., Castro Agracé, M. D. P., Ordoñez Lasso, A. L., & Hoyos Romero, M. L. (2021). La enseñanza en el aula multigrado de preescolar rural a partir de estrategias pedagógicas basadas en inteligencia emocional. Revista De Investigaciones · UCM, 21(37), 45–59. https://doi.org/10.22383/ri.v21i37.159