Castillo Bermeo, A. M. (2019). LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA: POR LOS BORDES DE LO PERMITIDO, LO RESTRINGIDO Y LO RESISTIDO - SCHOOL COEXISTENCE: AROUND THE EDGES OF WHAT IS ALLOWED, RESTRINGED OR RESISTED. Revista De Investigaciones · UCM, 19(33), 38–49. https://doi.org/10.22383/ri.v19i33.123