[1]
Arredondo Reyes, D.C. 2019. LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y SU INCIDENCIA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR - PEDAGOGICAL PRACTICES AND THEIR INFLUENCE IN SCHOOL COEXISTENCE. Revista de Investigaciones · UCM. 19, 33 (feb. 2019), 65–77. DOI:https://doi.org/10.22383/ri.v19i33.125.